Prova substitutiva
1- Estamos em uma nova Era de transformações tecnológicas e comunicacionais. Na internet, quando lemos ou escrevemos um e-mail, visitamos uma página, fazemos um post ou comentário em um blog, conversamos pelo MSN, estamos criando e/ou absorvendo alguma mensagem que, imediatamente se torna ou já era, pública. Partindo de que uma das definições de “publicidade” é tornar algo público[1], explique e dê exemplos de como a publicidade e a internet podem se tornar parceiras neste novo momento.
2- Até bem pouco tempo atrás, as possibilidades que a sociedade tinha de se comunicar estavam limitadas às relações sociais e ao monopólio das mídias, nas mãos do mercado e do Estado. A partir do momento em que a Internet se tornou usual e penetrou em nosso cotidiano, surgiram várias alternativas para a troca de informações e mesmo, para a expressão pessoal/coletiva. Explique as principais características da comunicação pela Internet e relacione suas possibilidades com o novo paradigma descrito abaixo:
“Antes da Internet, uma mensagem era comunicada em nossa sociedade de forma massificada e, portanto, direcionada a diversos públicos e tipos de receptores ao mesmo tempo. Hoje em dia, com a possibilidade de construção de canais de comunicação como websites e blogs por pessoas comuns, a produção do conhecimento e a sua divulgação passou a ser feita de forma mais democrática e abrangente. Com isso, as mensagens também se tornaram mais personalistas e individualizadas. É fato que estas características estão sendo utilizadas pela própria publicidade, com campanhas que envolvem o consumidor diretamente com o produto e a marca, fazendo com que ele se sinta especial ou pelo menos, tenha uma experiência única.”
ANTES:
COMUNICAÇÂO – Um para muitos
PRODUÇÂO/DIVULGAÇÂO DO CONHECIMENTO – Monopolizada
CANAIS DE COMUNICAÇÂO – Poucos
HOJE:
COMUNICAÇÃO - Muitos para muitos (Orkut)/ Um para um (e-mail marketing, MSN)
PRODUÇÃO/DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO – Possibilidade de democraticação
CANAIS DE COMUNICAÇÂO – vários
[1] http://www.ibdi.org.br/site/artigos.php?id=106